Estudo da criação do setor de Controladoria em uma Instituição de Ensino Superior (IES) sob a ótica do Trabalho Institucional
DOI:
https://doi.org/10.22567/rep.v14i1.1062Palavras-chave:
controle interno, Controladoria, Universidade Pública, Trabalho InstitucionalResumo
A temática deste artigo focaliza a Controladoria como parte importante da gestão eficiente das atividades acadêmicas e administrativas em Instituições de Ensino Superior (IES), nas quais ainda é bem incipiente a existência deste tipo de unidade de controle interno. Ciente desta lacuna, este artigo investiga como se deu a criação do setor de Controladoria em uma dada IES, sob a ótica do trabalho institucional. No referencial, discutiu-se temáticas tais como controle interno, controladoria, teoria institucional e trabalho institucional de modo interdisciplinar. Metodologicamente, foi elaborado um estudo de caso de base qualitativa e descritivo-exploratória, que envolveu análise documental, revisão bibliográfica e a realização de duas entrevistas com os atores-chave protagonistas desse processo de criação institucional ocorrida há aproximadamente duas décadas. Os resultados mostram que as formas de trabalho institucional pesquisadas, ou seja, atores-chave, mimetismo, advocacia, teorização e policiamento deram respostas que confirmam o papel de indivíduos com capacidade propositiva, habilitados para ocupar posições de liderança e conquistar apoio para dar cabo a seus propósitos. Os dados obtidos evidenciaram consciência reflexiva e formas de responsabilidades intencionalmente identificadas com a agência humana encontrada no momento da criação do setor de Controladoriada IES analisada. A título de estudos futuros, seria interessante pesquisar a continuidade dessa trajetória nos dias atuais, bem como ampliar essa compreensão através de análises comparativas entre IES que têm e as que não têm um setor de controladoria em sua estrutura organizacional.
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