Eros E Psiquê Na Organização: Uma Abordagem Multidisciplinar
Keywords:
interdisciplinaridade, conhecimento, ensino, aprendizagem.Abstract
Este artigo “Eros, psiquê na organização: Uma abordagem multidisciplinar” é fruto da reflexão para ministrar aulas sobre análise de texto e suas possíveis abordagens na formação profissional. O objetivo é demonstrar uma possibilidades de realmente qualificar os alunos para o Mercado de trabalho, de acordo com as novas propostas pedagógicas, com base na nterdisciplinaridade.
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Published
2014-08-18
Issue
Section
2012
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