Giordano, C. V., & Rufino, I. A. M. (2015). A escolha da unidade de atuação pelo docente da Escola Pública Estadual do Ensino Médio: Fatores relevantes. REVISTA ENIAC PESQUISA, 4(2), 99–111. https://doi.org/10.22567/rep.v4i2.261